Lekcje obywatelskie wracają do szkół: Młodzi ełczanie odkrywają tajniki samorządu!

Uczniowie klasy 2a ze Szkoły Podstawowej nr 4 im. prof. Władysława Szafera w Ełku mieli ostatnio okazję odwiedzić Urząd Miasta. Ta niezwykła wizyta pozwoliła im na bliższe poznanie funkcjonowania samorządu oraz zobaczenie na własne oczy, jak codziennie pracują ludzie odpowiedzialni za zarządzanie miastem. Dzieci, pełne entuzjazmu, wyruszyły na edukacyjną wycieczkę, która z pewnością zostanie w ich pamięci na długo.
Rola samorządu i zadania prezydenta miasta
Podczas wizyty w ratuszu młodzi mieszkańcy dowiedzieli się o istotnej roli samorządu w życiu ich miasta. Spotkanie z prezydentem Ełku, Tomaszem Andrukiewiczem, było jednym z najważniejszych punktów programu. Prezydent szczegółowo opowiedział o swoich obowiązkach oraz przedstawił plany rozwoju miasta. Uczniowie mieli również wyjątkową okazję usiąść na prezydenckim fotelu, co wzbudziło ich ogromną radość i zainteresowanie.
Przebieg sesji rady miasta
Kolejnym przystankiem na trasie wycieczki była sala sesyjna, gdzie uczniowie mogli przyjrzeć się, jak przebiegają obrady rady miasta. Dowiedzieli się, jak ważne decyzje dotyczące lokalnej społeczności są podejmowane i jak wygląda proces ich omawiania. Wizyta ta pomogła dzieciom zrozumieć, jak demokratyczne struktury działają na poziomie lokalnym, co jest bezcennym doświadczeniem dla młodych obywateli.
Odwiedziny w innych miejskich instytucjach
Podczas wycieczki nie zabrakło również wizyt w innych ważnych instytucjach miejskich. Uczniowie odwiedzili Urząd Stanu Cywilnego, gdzie poznali jego rolę w życiu mieszkańców, a także zajrzeli do Straży Miejskiej. Dzieci miały możliwość zobaczenia pracy tych jednostek od środka, co dostarczyło im wielu nowych informacji i wzbudziło ich ciekawość.
Podsumowując, ta edukacyjna wycieczka była dla uczniów klasy 2a nie tylko zabawą, ale przede wszystkim cenną lekcją o funkcjonowaniu ich miasta. Dzięki bezpośredniemu kontaktowi z urzędnikami i możliwością zobaczenia, jak działa samorząd, dzieci zyskały lepsze zrozumienie tego, jak ich lokalna społeczność jest zarządzana. Bez wątpienia takie inicjatywy przyczyniają się do budowania świadomego i zaangażowanego społeczeństwa obywatelskiego już od najmłodszych lat.